Implementación de herramientas digitales para optimizar la competencia lectora y escritora en estudiantes de grado 5°b de primaria en la I.E. Colegio Indígena Casa del Conocimiento, sede Santa Teresita, La Chorrera, Amazonas.

Este proyecto tiene como objeto exponer los hallazgos de una investigación centrada en las dificultades de lectoescritura, una problemática ampliamente presente en distintos niveles del sistema educativo actual. El estudio se enfocó específicamente en los estudiantes del grado 5°B de la Institución...

Full description

Autores:

Kuetgaje Nevakes Jaime

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2024

Institución:

Universidad de Cartagena

Repositorio:

Repositorio Universidad de Cartagena

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/19245

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/11227/19245

Palabra clave:

Estrategia de aprendizajes tecnoeducativas
Lectura - Enseñanza correctiva
Investigación educativa

Rights

openAccess

License

Derechos reservados, Universidad de Cartagena.