Implementación de una secuencia didáctica mediada por el uso de EXelearning para el fortalecimiento de la comprensión lectora en los estudiantes del grado cuarto del Centro Educativo Nuestra Señora de las Mercedes de Ovejas, Sucre.

Este proyecto tiene como objeto el fortalecimiento de la Comprensión Lectora en los estudiantes del grado Cuarto del Centro Educativo Nuestra Señora de las Mercedes de Ovejas, Sucre, tuvo como objetivo central el fortalecer la comprensión lectora a través de una secuencia didáctica mediada por la he...

Full description

Autores:

Sampayo Turizo Raúl Antonio
Polo Osuna Lina
Polo Pérez Heidy

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2025

Institución:

Universidad de Cartagena

Repositorio:

Repositorio Universidad de Cartagena

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/19517

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/11227/19517

Palabra clave:

Herramientas tegnologicas
Lectura
Lectura - Enseñanza correctiva

Rights

openAccess

License

Derechos reservados, Universidad de Cartagena.