Territorio como aula. Etnoeducación afrocolombiana y patrimonio cultural inmaterial en el departamento de Bolívar.

El objetivo general de esta investigación es: “Analizar la concordancia entre el enfoque etnoeducativo afrocolombiano y el patrimonio cultural inmaterial del departamento de Bolívar a partir de la confrontación de distintas fuentes”. Este se desarrolló en tres contextos diferentes que procuran dar u...