(2025). El Blended Learning y los modelos auto gestionables como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de las competencias digitales en los estudiantes de grado noveno, decimo y once de básica secundaria y media del colegio Comfandi Buga.
Chicago Style (17th ed.) CitationEl Blended Learning Y Los Modelos Auto Gestionables Como Estrategia Pedagógica Para El Fortalecimiento De Las Competencias Digitales En Los Estudiantes De Grado Noveno, Decimo Y Once De Básica Secundaria Y Media Del Colegio Comfandi Buga. 2025.
MLA (8th ed.) CitationEl Blended Learning Y Los Modelos Auto Gestionables Como Estrategia Pedagógica Para El Fortalecimiento De Las Competencias Digitales En Los Estudiantes De Grado Noveno, Decimo Y Once De Básica Secundaria Y Media Del Colegio Comfandi Buga. 2025.