Fortalecimiento de la lectura crítica a través de una secuencia didáctica mediada por textos multimodales y Recursos Educativos Digitales (RED) con los estudiantes del grado quinto de la Institución Educativa Ciudadela de las Américas.
Este proyecto tiene como objeto el fortalecimiento de la lectura crítica a través de los textos multimodales y los RED en estudiantes del grado quinto de la I.E ciudadela las Américas, desde una metodología, Investigación Acción Participativa, de tipo cualitativa, involucrando estudiantes de básica...
- Autores:
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Barrientos Castañeda. Leidy Tatiana
Cartagena Piedrahita Yolima
Muñoz Álvarez Yurani Manuela
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de Cartagena
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Cartagena
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/18900
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11227/18900
- Palabra clave:
- Herramienta virtual
Lectura - Enseñanza correctiva
Investigación educativa
- Rights
- openAccess
- License
- Derechos reservados, Universidad de Cartagena.