Eulalia Bernard Little y la “Obeah Woman”: su aporte a la performance afroamericana y las prácticas artísticas contemporáneas latinoamericanas
El artículo analiza los aportes que realizó la artista costarricense Eulalia Bernard-Little a la práctica de la performance latinoamericana, a partir de la década de los años setentas, hasta entrado el siglo XXI. Se parte de una exploración de los elementos técnicos, estéticos y conceptuales present...
- Autores:
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Vindas Solano, Sofía
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- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de Cartagena
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- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- Central American performance
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El artículo analiza los aportes que realizó la artista costarricense Eulalia Bernard-Little a la práctica de la performance latinoamericana, a partir de la década de los años setentas, hasta entrado el siglo XXI. Se parte de una exploración de los elementos técnicos, estéticos y conceptuales presentes en su performance con base en las características de la performance afroamericana y la historia de esta práctica desde el lente de la teoría e historia del arte, abordando además algunos aspectos de la influencia de la música afrodiaspórica en el trabajo de la artista. Adicionalmente, mediante fuentes orales, se busca comprender la contribución única de Bernard-Little al campo de la performance y su posición dentro del contexto artístico contemporáneo centroamericano, para posicionarla como precursora de la escena de la performance en la región y situarla en la historia de esta práctica, realizada especialmente por diversas mujeres artistas afro-centroamericanas. |
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Agudelo, Carlos. “Estudios sobre afrodescendientes en Centroamérica. Saliendo del olvido[1]”. Tabula Rasa 27 (2017): 199-219. https://www.redalyc.org/journal/396/39654308009/html/. Araya, Manuel. “Entrevista a Eulalia Bernard Little y Ramiro Crawford”. Perspectivas. Programa emitido en el 2010, en Canal 15, Universidad de Costa Rica. Bernard Little, Eulalia. My Black King. Eugene, Oregon: World Peace University, 1991. Caamaño Morúa, Carmen. “Desarrollo capitalista, colonialismo y resistencia en Limón". Anuario De Estudios Centroamericanos 32/1-2 (2012): 163-93. https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/anuario/article/view/1350. Campos, Susan y Susana Sánchez Carballo. “Sonic Scars”. Switched On: The Dawn of Electronic Sound by Latin American Women. Luis Alvarado and Alejandra Cárdenas. Inglaterra: Contingent Sounds, 2024. 70-89. Carini, S. “Un Llamado a La acción: La Performance En La poesía De Queen Nzinga Maxwell”. 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Franklyn Perry (docente e investigador), en conversación con la autora, 18 agosto 2023. Marvin Camacho (músico y docente), en conversación con la autora, 25 enero 2024. Quince Duncan (docente, investigador y escritor), en conversación con la autora, 06 octubre 2023. Shirley Campbell (escritora y artista), en conversación con la autora, 08 septiembre 2023. |
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Adicionalmente, mediante fuentes orales, se busca comprender la contribución única de Bernard-Little al campo de la performance y su posición dentro del contexto artístico contemporáneo centroamericano, para posicionarla como precursora de la escena de la performance en la región y situarla en la historia de esta práctica, realizada especialmente por diversas mujeres artistas afro-centroamericanas.The present study analyzes the contributions made by the Costa Rican artist Eulalia Bernard-Little to the practice of Latin American performance, from the decade of the seventies until the beginning of the 21st century. Starting from an exploration of the technical, aesthetic and conceptual elements present in his performance, and based on the characteristics of African American performance and the history of this practice from the lens of art theory and history. I also address several aspects of the influence of Afro-diasporic music on the artist's work. Additionally, through oral sources, I seek to understand Bernard-Little's unique contribution to the field of performance and her position within the contemporary Central American artistic context, to argue her place as a precursor of the performance scene in the region and in the history of this practice, carried out especially by various Afro-Central American women artists.application/pdftext/htmlspaUniversidad de CartagenaPerspectivas Afrohttps://revistas.unicartagena.edu.co/index.php/PersAfro/article/download/4730/3668https://revistas.unicartagena.edu.co/index.php/PersAfro/article/download/4730/368827322493Agudelo, Carlos. “Estudios sobre afrodescendientes en Centroamérica. Saliendo del olvido[1]”. Tabula Rasa 27 (2017): 199-219. https://www.redalyc.org/journal/396/39654308009/html/.Araya, Manuel. “Entrevista a Eulalia Bernard Little y Ramiro Crawford”. Perspectivas. Programa emitido en el 2010, en Canal 15, Universidad de Costa Rica.Bernard Little, Eulalia. My Black King. Eugene, Oregon: World Peace University, 1991.Caamaño Morúa, Carmen. “Desarrollo capitalista, colonialismo y resistencia en Limón". Anuario De Estudios Centroamericanos 32/1-2 (2012): 163-93. https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/anuario/article/view/1350.Campos, Susan y Susana Sánchez Carballo. “Sonic Scars”. Switched On: The Dawn of Electronic Sound by Latin American Women. Luis Alvarado and Alejandra Cárdenas. Inglaterra: Contingent Sounds, 2024. 70-89.Carini, S. “Un Llamado a La acción: La Performance En La poesía De Queen Nzinga Maxwell”. Perspectivas Afro 2/4 (2023): 387-03. https://doi.org/10.32997/pa-2023-4192“Community Icon Preaches Poetics of Identity”. Tico Times, 25 de Agosto 2006. https://ticotimes.net/2006/08/25/community-icon-preaches-poetics-of-identityFrigerio, Alejandro. “Artes Negras: Una perspectiva afrocéntrica”. Estudos Afro Asiáticos 23 (1992): 175-190.Gayle Taylor, Elizabeth. Afrodescendientes de valía. Universal Negro Improvement Association. 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San José, Costa Rica: Fundación Museos Banco Central de Costa Rica, 2019. 153-159Muñoz, Marinaela. “‘Hold the stars’: trayectoria y legado político de Eulalia Bernard Little”. Temas de Nuestra América Revista de Estudios Latinoamericanos 38/71 (2022): 1–17. https://doi.org/10.15359/tdna.38-71.4.___. “Diálogos de Eulalia: la forja de una intelectual negra en Centroamérica”. Poligramas 51 (2020.): 12-36, https://doi.org/10.25100/poligramas.v0i51.10895.Ochoa Gautier, Ana. “Sonic Transculturation, Epistemologies of Purification and the Aural Public Sphere in Latin America”. Social Identities 6 (2006): 803-825O`Neal Coto, Katzy. “Adiós a Hilda Chen-Apuy: la maestra que nos enseñó el camino a Oriente”. Vida UCR. 12 de diciembre, 2017. https://www.ucr.ac.cr/noticias/2017/12/12/adios-a-hilda-chen-apuy-la-maestra-que-nos-enseno-el-camino-a-oriente.htmlPolgovsky Ezcurra, Mara. Touched Bodies: The Performative Turn in Latin American Art. 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