Potenciar los aprendizajes en el área de Ciencias Sociales a través de la herramienta Classroom en estudiantes de sexto de la Institución Educativa Santo Domingo Savio en el municipio de Segovia (Antioquia).

Este proyecto tiene como objeto el desarrollo de un classroom como herramienta tecnológica como una alternativa para potenciar el aprendizaje de las ciencias sociales y a la vez involucrar a estudiante es los procesos virtuales para el estudio, además de esto, es claro que no es la única herramienta...

Full description

Autores:

Foronda Restrepo Carlos Antonio

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2024

Institución:

Universidad de Cartagena

Repositorio:

Repositorio Universidad de Cartagena

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/19121

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/11227/19121

Palabra clave:

Plataforma virtual
Ciencias sociales - Enseñanza
Investigación educativa

Rights

openAccess

License

Derechos reservados, Universidad de Cartagena.