Fortalecimiento de los procesos de comprensión lectora a través del aprendizaje basado en juegos ABJ y el uso de la herramienta digital Wordwall en estudiantes del grado quinto de primaria de la Institución Educativa Núcleo Escolar Rural sede Nuestra Señora de la Ceiba, en Quinchía Risaralda.

Este proyecto tiene como objeto fortalecer los procesos de comprensión lectora a través del aprendizaje basado en juegos ABJ y el uso de la herramienta digital WordWall. La comprensión lectora es de los principales aspectos en el desarrollo cognitivo de los estudiantes, se evidencia que durante el p...

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Autores:
Gutierrez Gonzalez Edilson Andres
Velasco Dorado Diana Carolina
Cañizares Prado Heilen Carolina
Aricapa Aricapa Luis Eduardo
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Universidad de Cartagena
Repositorio:
Repositorio Universidad de Cartagena
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/18676
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/11227/18676
Palabra clave:
Investigación educativa
Lectura - Enseñanza correctiva
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Rights
openAccess
License
Derechos reservados, Universidad de Cartagena.