Fortalecimiento de la competencia de razonamiento matemático a través de una secuencia didáctica mediada por la herramienta digital Genially en estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa Líbano del Corregimiento El Líbano, San Alberto-Cesar.
Este estudio tuvo como objetivo fortalecer la competencia de resolución de problemas con operaciones básicas en estudiantes de sexto grado a través de la creación de una secuencia didáctica mediada por Genially. Para ello, se llevó a cabo una prueba diagnóstica que permitió identificar las dificulta...
- Autores:
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Muegues Vega Valeria Melissa
Santana Galvis Elber
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2025
- Institución:
- Universidad de Cartagena
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Cartagena
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/20155
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11227/20155
- Palabra clave:
- Computadores Aplicaciones
Matemáticas
Educación - Investigaciones
- Rights
- openAccess
- License
- Derechos reservados Universidad de Cartagena.
