El uso de los libros de textos digitales (LTD) como recurso pedagógico para fortalecer la comprensión lectora en estudiantes del grado 6° de educación básica secundaria en la Institución educativa Sagrado Corazón de Jesús del municipio de Cumaribo, en el Departamento de Vichada.

Este proyecto tiene como objeto analizar y evaluar la influencia que ofrecen los Libros de Textos Digitales (LTD) como estrategia pedagógica para fortalecer la comprensión lectora en estudiantes de grado 6° de la Institución Educativa Sagrado Corazón de Jesús, en el municipio de Cumaribo, Vichada. D...

Full description

Autores:

Monterroza Hernandez Martha Ligia
Calderon Merchan Elsa Yaneth
Arango Miranda Medardo Eleider

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2024

Institución:

Universidad de Cartagena

Repositorio:

Repositorio Universidad de Cartagena

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/19259

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/11227/19259

Palabra clave:

Plataforma virtual
Lectura - Enseñanza correctiva
Investigación educativa

Rights

openAccess

License

Derechos reservados, Universidad de Cartagena.