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(2024). Adaptación y contextualización de las guías de aprendizaje de la metodología de Escuela Nueva, a partir de la mediación de las Tic, para disminuir la brecha educativa en los estudiantes del grado 3° en el área de Matemáticas de la Institución Educativa Rural Vanguardia de Villavicencio (Meta).

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Adaptación Y Contextualización De Las Guías De Aprendizaje De La Metodología De Escuela Nueva, a Partir De La Mediación De Las Tic, Para Disminuir La Brecha Educativa En Los Estudiantes Del Grado 3° En El área De Matemáticas De La Institución Educativa Rural Vanguardia De Villavicencio (Meta). 2024.

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Adaptación Y Contextualización De Las Guías De Aprendizaje De La Metodología De Escuela Nueva, a Partir De La Mediación De Las Tic, Para Disminuir La Brecha Educativa En Los Estudiantes Del Grado 3° En El área De Matemáticas De La Institución Educativa Rural Vanguardia De Villavicencio (Meta). 2024.

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