Implementación del blog jugando y aprendiendo para el fortalecimiento del nivel inferencial de comprensión lectora con niños de grado sexto de la Institución Educativa Clemente Manuel Zabala en Cartagena.

Este proyecto tiene como objeto fortalecer la comprensión lectora inferencial en estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa Clemente Manuel Zabala en Cartagena. Para el estudio se utilizó la metodología basada en diseño (IBD), la cual se desglosa en varias etapas: diagnóstico, diseño, im...

Full description

Autores:

Paternina Etna Mariela
Puerta Castillo Ivette Cristina
Rojas Santos Andrea Patricia
Vidales Hernández Kelly

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2024

Institución:

Universidad de Cartagena

Repositorio:

Repositorio Universidad de Cartagena

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/18735

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/11227/18735

Palabra clave:

Herramientas tegnologicas
Lectura - Enseñanza correctiva
Comprensión de lectura

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openAccess

License

Derechos reservados, Universidad de Cartagena.