Impacto de un aula virtual en LMS Classroom para fortalecer la competencia en resolución de problemas matemáticos en estudiantes de grado 7 de la institución educativa Criollo, Sede Palmar, Pitalito, Huila.

Este estudio analiza el impacto del uso de un aula virtual en la plataforma LMS Google Classroom para fortalecer la competencia en resolución de problemas matemáticos en estudiantes de grado séptimo de la Institución Educativa Palmar, sede Criollo, ubicada en el corregimiento de Criollo, municipio d...

Full description

Autores:

Palacios Sanchez Andrea Sofia
Vanegas Sanchez Andres Felipe
Muñoz Rodriguez Elmer Alexander

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2025

Institución:

Universidad de Cartagena

Repositorio:

Repositorio Universidad de Cartagena

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/20140

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/11227/20140

Palabra clave:

Estrategias de aprendizajes tecnoeducativas
Matemáticas - Enseñanza
Educación - Investigaciones

Rights

openAccess

License

Derechos reservados Universidad de Cartagena.