Fortalecimiento del aprendizaje geográfico mediante gamificación y Google Earth: Un viaje virtual por las provincias de Santander.

Este estudio aborda la problemática del bajo interés y comprensión del aprendizaje geográfico en estudiantes de secundaria, específicamente en el grado séptimo de la Institución Educativa Técnico Dámaso Zapata, en Bucaramanga, Santander. A partir del paradigma constructivista y la teoría del conecti...

Full description

Autores:
Torres Carrillo Ana Judith
Naranjo Mancilla Fidel Enrique
Pérez Bertel Cristian Andrés
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2025
Institución:
Universidad de Cartagena
Repositorio:
Repositorio Universidad de Cartagena
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/20368
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/11227/20368
Palabra clave:
Herramientas tegnologicas
Geografía - Investigaciones
Estrategias de aprendizajes tecnoeducativas
Rights
openAccess
License
Derechos reservados Universidad de Cartagena.
id UCART2_07e249cf6b8c56f942a5a8d720855155
oai_identifier_str oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/20368
network_acronym_str UCART2
network_name_str Repositorio Universidad de Cartagena
repository_id_str
dc.title.none.fl_str_mv Fortalecimiento del aprendizaje geográfico mediante gamificación y Google Earth: Un viaje virtual por las provincias de Santander.
title Fortalecimiento del aprendizaje geográfico mediante gamificación y Google Earth: Un viaje virtual por las provincias de Santander.
spellingShingle Fortalecimiento del aprendizaje geográfico mediante gamificación y Google Earth: Un viaje virtual por las provincias de Santander.
Herramientas tegnologicas
Geografía - Investigaciones
Estrategias de aprendizajes tecnoeducativas
title_short Fortalecimiento del aprendizaje geográfico mediante gamificación y Google Earth: Un viaje virtual por las provincias de Santander.
title_full Fortalecimiento del aprendizaje geográfico mediante gamificación y Google Earth: Un viaje virtual por las provincias de Santander.
title_fullStr Fortalecimiento del aprendizaje geográfico mediante gamificación y Google Earth: Un viaje virtual por las provincias de Santander.
title_full_unstemmed Fortalecimiento del aprendizaje geográfico mediante gamificación y Google Earth: Un viaje virtual por las provincias de Santander.
title_sort Fortalecimiento del aprendizaje geográfico mediante gamificación y Google Earth: Un viaje virtual por las provincias de Santander.
dc.creator.fl_str_mv Torres Carrillo Ana Judith
Naranjo Mancilla Fidel Enrique
Pérez Bertel Cristian Andrés
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Torres Carrillo Ana Judith
Naranjo Mancilla Fidel Enrique
Pérez Bertel Cristian Andrés
dc.subject.armarc.none.fl_str_mv Herramientas tegnologicas
Geografía - Investigaciones
Estrategias de aprendizajes tecnoeducativas
topic Herramientas tegnologicas
Geografía - Investigaciones
Estrategias de aprendizajes tecnoeducativas
description Este estudio aborda la problemática del bajo interés y comprensión del aprendizaje geográfico en estudiantes de secundaria, específicamente en el grado séptimo de la Institución Educativa Técnico Dámaso Zapata, en Bucaramanga, Santander. A partir del paradigma constructivista y la teoría del conectivismo, se plantea como objetivo general fortalecer la competencia de relacionamiento espacial-ambiental mediante estrategias de gamificación, usando el Recurso Educativos Digitales (RED).
publishDate 2025
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-10-28T20:12:49Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-10-28T20:12:49Z
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2025
dc.type.none.fl_str_mv Trabajo de grado - Maestría
dc.type.version.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.coarversion.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.content.none.fl_str_mv Text
dc.type.driver.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.redcol.none.fl_str_mv http://purl.org/redcol/resource_type/TM
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/11227/20368
url https://hdl.handle.net/11227/20368
dc.language.iso.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.none.fl_str_mv Derechos reservados Universidad de Cartagena.
dc.rights.license.none.fl_str_mv Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv Derechos reservados Universidad de Cartagena.
Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad Cartagena de Indias
dc.publisher.faculty.none.fl_str_mv Facultad de Ciencias Sociales y Educación
dc.publisher.place.none.fl_str_mv Jenni Alexandra Echeverry Herrera
dc.publisher.program.none.fl_str_mv Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación
publisher.none.fl_str_mv Universidad Cartagena de Indias
dc.source.none.fl_str_mv texto
institution Universidad de Cartagena
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/196b95d9-88de-49a4-a4a2-0d7809877771/download
https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/dfa267a9-827b-4665-a1e4-96cf96666cbc/download
https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/b8b921ab-b995-4edf-b614-f09fd0a71113/download
https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/8f03ef53-69bd-4b79-8ab0-a0b60f0c0f3c/download
https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/577cc2c5-2ae9-4331-baec-039a0963ecb7/download
https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/4003b152-74ea-414e-b95c-3e01f6f96b9f/download
https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/7d9263f5-1bb1-441d-b80c-92abc6485df5/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 64eb6cdbc122cfe492fa78c8434a0f6b
ddbcead5f04889c590e61610ecfb22ee
ddff3608e3967d53969911f441a7be72
477fd39fb54f620dff0ef7143ceddfe5
f1384ebeb2af51d3419d425c0cfa2b13
0047b7d98708519f718f252f5f2be87c
a3e78654de6c48de3591e50b7142f473
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Biblioteca Digital Universidad de Cartagena
repository.mail.fl_str_mv bdigital@metabiblioteca.com
_version_ 1851053459725352960
spelling Torres Carrillo Ana JudithNaranjo Mancilla Fidel EnriquePérez Bertel Cristian Andrés2025-10-28T20:12:49Z2025-10-28T20:12:49Z2025https://hdl.handle.net/11227/20368Este estudio aborda la problemática del bajo interés y comprensión del aprendizaje geográfico en estudiantes de secundaria, específicamente en el grado séptimo de la Institución Educativa Técnico Dámaso Zapata, en Bucaramanga, Santander. A partir del paradigma constructivista y la teoría del conectivismo, se plantea como objetivo general fortalecer la competencia de relacionamiento espacial-ambiental mediante estrategias de gamificación, usando el Recurso Educativos Digitales (RED).MaestríaMagíster en Recursos Digitales Aplicados a la EducaciónspaUniversidad Cartagena de IndiasFacultad de Ciencias Sociales y EducaciónJenni Alexandra Echeverry HerreraMaestría en Recursos Digitales Aplicados a la EducaciónDerechos reservados Universidad de Cartagena.Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesstextoFortalecimiento del aprendizaje geográfico mediante gamificación y Google Earth: Un viaje virtual por las provincias de Santander.Trabajo de grado - Maestríainfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/masterThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TMHerramientas tegnologicasGeografía - InvestigacionesEstrategias de aprendizajes tecnoeducativasPublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81802https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/196b95d9-88de-49a4-a4a2-0d7809877771/download64eb6cdbc122cfe492fa78c8434a0f6bMD51ORIGINAL1.pdf1.pdfapplication/pdf1172542https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/dfa267a9-827b-4665-a1e4-96cf96666cbc/downloadddbcead5f04889c590e61610ecfb22eeMD521dere.pdf1dere.pdfapplication/pdf50290https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/b8b921ab-b995-4edf-b614-f09fd0a71113/downloadddff3608e3967d53969911f441a7be72MD53TEXT1.pdf.txt1.pdf.txtExtracted texttext/plain101763https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/8f03ef53-69bd-4b79-8ab0-a0b60f0c0f3c/download477fd39fb54f620dff0ef7143ceddfe5MD541dere.pdf.txt1dere.pdf.txtExtracted texttext/plain3279https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/577cc2c5-2ae9-4331-baec-039a0963ecb7/downloadf1384ebeb2af51d3419d425c0cfa2b13MD56THUMBNAIL1.pdf.jpg1.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7997https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/4003b152-74ea-414e-b95c-3e01f6f96b9f/download0047b7d98708519f718f252f5f2be87cMD551dere.pdf.jpg1dere.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg16598https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/7d9263f5-1bb1-441d-b80c-92abc6485df5/downloada3e78654de6c48de3591e50b7142f473MD5711227/20368oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/203682025-10-30 05:02:42.295open.accesshttps://repositorio.unicartagena.edu.coBiblioteca Digital Universidad de Cartagenabdigital@metabiblioteca.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