Percepciones docentes en torno a los roles de género en la práctica pedagógica, en básica secundaria y media del colegio George Washington School, Sede Calera.
The objective of thais wok is to analyze the diverse perceptions of secondary and middle school tacheros regarding gender roles in their pedagogical practice at George Washington School, Calera, through the resecar exercise propounded by the qualitative method, applying an ethnographic study to a sp...
- Autores:
-
Adriana Patricia Arrieta Rodríguez
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Antonio Nariño
- Repositorio:
- Repositorio UAN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uan.edu.co:123456789/11798
- Acceso en línea:
- https://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/11798
- Palabra clave:
- Roles de género
Práctica pedagógica
- Rights
- License
- CC0 1.0 Universal
