(2022). El juego como herramienta didáctica en el desarrollo de la alfabetización emergente de un estudiante con discapacidad cognitiva: Síndrome de Down de la Fundación Sin Límites.
Chicago Style (17th ed.) CitationEl Juego Como Herramienta Didáctica En El Desarrollo De La Alfabetización Emergente De Un Estudiante Con Discapacidad Cognitiva: Síndrome De Down De La Fundación Sin Límites. 2022.
MLA (8th ed.) CitationEl Juego Como Herramienta Didáctica En El Desarrollo De La Alfabetización Emergente De Un Estudiante Con Discapacidad Cognitiva: Síndrome De Down De La Fundación Sin Límites. 2022.
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