Implementación de Estrategias Pedagógicas Innovadoras para Promover el Rendimiento Académico de los Estudiantes del Grado 11 en la Institución Educativa Nueva Esperanza de Sincelejo, Sucre
Varios factores contribuyen al bajo rendimiento académico de los alumnos del grado 11 de la IED Nueva Esperanza de Sincelejo, Sucre. Uno de ellos es la falta de organización y planificación, lo que dificulta que cumplan con sus deberes académicos. Además, el bajo rendimiento también se ve afectado p...
- Autores:
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Cumplido Sierra, Maria Fernanda
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/57883
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/57883
- Palabra clave:
- Low academic performance
Disorganization
Demotivation
Family problems.
Pedagogía para la educación Superior
Innovación -- Pedagogía
Estudiantes
Rendimiento Académico
Bajo rendimiento académico
Organización
Desmotivación
Problemas familiares
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