Modelo Estructurante para la Gestión Escolar en Contextos Rurales
El presente proyecto desarrolla en su parte introductoria el concepto de gestión escolar, seguida de la justificación, la cual describe el por qué es importante contribuir en el progreso de la eficacia educativa en zonas rurales. Por su parte, en el problema de investigación se realiza un análisis d...
- Autores:
-
García Rodríguez, Helver
- Tipo de recurso:
- Doctoral thesis
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/55452
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/55452
- Palabra clave:
- Educational quality
Management
School management
Leadership
Rurality
Educación
Zonas Rurales
Investigación-Educación
Zonas Urbanas
Calidad educativa
Gestión
Gestión escolar
Liderazgo
Ruralidad
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
