La lectura como estrategia bio/psico/social para el desarrollo de los siete saberes necesarios [en] la educación del futuro en seis instituciones educativas

El objetivo de esta investigación es fundamentar la lectura como estrategia bio/psico/social para el desarrollo de Los siete saberes necesarios [en] la educación del futuro en los estudiantes de los grados: noveno, décimo y undécimo de seis instituciones educativas. Para tal fin, se hizo necesario d...

Full description

Autores:

Ruiz Zamudio, Carlos Adolfo
Cabrera Castillo, Carlos Andrés
Rosale Guacalé, Cristina del Rosario
Echeverría Cruz, Jair Stic
Trujillo Silva, Mary Luz
Hernández Herrera, Mauricio

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad de San Buenaventura

Repositorio:

Repositorio USB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/12080

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10819/12080

Palabra clave:

370 - Educación
Lectura bio/psico/social
los siete saberes
pensamiento complejo
educación
complejidad
paradigma
método

Rights

openAccess

License

http://purl.org/coar/access_right/c_abf2