Abordaje cognitivo-conductual sobre la ansiedad social en una paciente universitaria afectada por el aislamiento durante el COVID-19

El presente caso aborda el tratamiento de ansiedad social en ET, una paciente que presenta dificultades significativas en la interacción social, miedo al juicio de los demás y uso de la evitación como estrategia principal. La intervención se fundamentó en el modelo cognitivo-conductual, integrando t...

Full description

Autores:

Carvajal Ávila, Claudia Marcela

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2024

Institución:

Universidad de San Buenaventura

Repositorio:

Repositorio USB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/23647

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10819/23647

Palabra clave:

610 - Medicina y salud::616 - Enfermedades
Tesis - especialización en psicología clínica
Habilidades sociales - estudios de casos
Trastorno cognitivo-conductual
Aislamiento social
Ansiedad social - casos clínicos
Ansiedad social
Modelo cognitivo-conductual
Reestructuración cognitiva
Exposición gradual
Habilidades sociales
Intervención familiar
Social anxiety
Cognitive-behavioral model
Cognitive restructuring
Gradual exposure
Social skills
Family intervention

Rights

openAccess

License

http://purl.org/coar/access_right/c_abf2