Intervención desde el modelo cognitivo-conductual en un caso de trastorno de ansiedad social
El presente caso presenta el análisis del abordaje terapéutico desde el modelo cognitivo-conductual, a una paciente de 17 años con trastorno de ansiedad social. Durante la evaluación psicológica, se identificó el motivo de consulta, así como el desempeño de la consultante en las diversas áreas de fu...
- Autores:
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Zuluaga Orozco, Sandra Cristina
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de San Buenaventura
- Repositorio:
- Repositorio USB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/21705
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10819/21705
- Palabra clave:
- 610 - Medicina y salud::616 - Enfermedades
Tesis - especialización en psicología clínica
Terapia cognitiva conductual
Ansiedad - aspectos psicológicos
Habilidades sociales
Estrategias de afrontamiento
Ansiedad
Terapia cognitiva conductual
Habilidades sociales
Cognitive-behavioral therapy
Social anxiety disorder
- Rights
- openAccess
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2