¿Paradigmas en la pedagogía? o cómo hacer de sí una obra de arte

Este artículo producto de investigación, busca dar a conocer una reflexión sobre la función y el sentido de la pedagogía a través de un recorrido por las distintas tradiciones que permearon el sistema educativo y así fundamentar un planteamiento que consideramos de quiebre en la práctica al interior...

Full description

Autores:

Betancourt Cadavid, Jorge Hernán
Rivera Vélez, Juan Fernando

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2009

Institución:

Universidad de San Buenaventura

Repositorio:

Repositorio USB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/26857

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10819/26857
https://doi.org/10.21500/16578031.421

Palabra clave:

Pedagogy
Pedagogic Traditions
Education and Training
Pedagogía
Tradiciones pedagógicas
Educación
Formación

Rights

openAccess

License

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