Interpretación de los referentes pedagógicos y didácticos que aplican los educadores en el aula durante la implementación del currículo por competencias: ¿procesos de formación y de desarrollo humano en los educandos

La investigación surge de la problemática observada en la Institución Educativa donde los procesos de formación y desarrollo humano del educando se aprecian débiles, parcializados, incipientes y desarticulados, por lo cual, se busca Interpretar los referentes pedagógicos y didácticos que aplican los...

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Autores:
Manco Rueda, Sergio Andrés
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Universidad de San Buenaventura
Repositorio:
Repositorio USB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/25357
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10819/25357
Palabra clave:
370 - Educación
Métodos de enseñanza
Administración educativa
Desarrollo humano
Currículo
Competencia (educación)
Pedagogía
Formación
Desarrollo humano
Pedagogía
Didáctica
Currículo
Competencia
Training
human development
Pedagogy
Teaching
Curriculum
Competition
Rights
closedAccess
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