Regulación emocional y ansiedad ante exámenes en estudiantes universitarios

La ansiedad ante exámenes puede impactar negativamente en la salud mental de los estudiantes y, además, obstaculizar su rendimiento académico, por lo que resulta fundamental la regulación emocional antes y durante los mismos. El objetivo del presente estudio fue indagar las relaciones entre las estr...

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Autores:
Arias, Camila Belén
del Valle, Macarena Verónica
Zamora, Eliana Vanesa
Román, María Cora
Sulpizio, Melina
Urquijo, Sebastián
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2025
Institución:
Universidad de San Buenaventura
Repositorio:
Repositorio USB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/29347
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10819/29347
https://doi.org/10.21500/19002386.6854
Palabra clave:
Emotional Regulation
Emotion
Test Ansiety
University Students
Regulación emocional
Emociòn
Ansiedad ante exàmenes
Estudiantes Universitarios
Rights
openAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2