La lectura y la escritura como mediadoras del pensamiento crítico en los grados tercero y cuarto de la Institución Educativa Distrital Chuniza

El presente el proyecto de investigación aborda a la “Lectura y Escritura como mediadoras del pensamiento crítico” en él, se responde a la pregunta ¿Cómo formar el pensamiento crítico a través de la lectura y escritura en la educación básica primaria de la IED Chuniza? La investigación se efectuó co...

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Autores:

Daza Vivas, Florinda Yazmin
Enciso Quevedo, Claudia

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2020

Institución:

Universidad de San Buenaventura

Repositorio:

Repositorio USB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/12093

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10819/12093

Palabra clave:

370 - Educación
Lectura
escritura
pensamiento crítico

Rights

openAccess

License

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