La producción social de paisajes sonoros en clave del currículo situado. Un estudio desde la etnografía sonora en el barrio Moravia de la ciudad de Medellín

Desde las características sonoras de un espacio como el escolar y resignificando el ruido como categoría sociocultural compleja, esta tesis doctoral situó su objetivo general en la comprensión de las relaciones entre paisaje sonoro, educación e identidad urbana para la configuración curricular de un...