Prácticas educativas familiares (PEF) de familias en condición de extrema pobreza en Cartagena De Indias

Las prácticas educativas familiares, en el estudio realizado en la ciudad de Cartagena de Indias con familias en condición de pobreza extrema, nos permitió identificar los estilos educativos empleados gracias a los encuentros significativos estructurados desde un enfoque hermenéutico-participativo,...

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Autores:

Moreno Acero, Iván Darío
Patiño Catalán, Carlos Miguel
Sánchez Ortega, María Ángela
Fortiche Romero, Shirley del Carmen
González Peña, Ivonne Yinet

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Universidad de San Buenaventura

Repositorio:

Repositorio USB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/26983

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10819/26983
https://doi.org/10.21500/16578031.3173

Palabra clave:

Family
Family Educational Practices (PEF)
Extreme Poverty Unity
Socialization through the Family
Familia
PEF
Pobreza extrema
Unidad
Socialización a través de la familia

Rights

openAccess

License

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