Escala de rosenberg para autoestima: consistencia interna y dimensionalidad en estudiantes de cartagena, colombia

El objetivo del estudio fue estudiar la consistencia interna y dimensionalidad de la Escala de Rosenberg para Autoestima, ERA (Rosenberg,1989) en estudiantes de secundaria de Cartagena, Colombia. Un total de 951 estudiantes con edades entre 10 y 15 años, media de 12,3 años(DE=1,1) y 52,6% de sexo fe...

Full description

Autores:

Cogollo, Zuleima
Campo-Arias, Adalberto
Herazo, Edwin

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2015

Institución:

Universidad de San Buenaventura

Repositorio:

Repositorio USB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/29198

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10819/29198
https://doi.org/10.21500/19002386.1814

Palabra clave:

Autoestima
adolescente
estudiantes
confiabilidad y validez
análisis factorial
estudios de validación/ Self-esteem
adolescent
student
reproducibility of tests
factor analysis
validation studies

Rights

openAccess

License

Psychologia: avances de la disciplina - 2015