Pandillas e identidad cultural: una mirada otra desde el ámbito escolar

La presente apuesta investigativa plantea dos miradas respecto al fenómeno de las pandillas; una, correspondiente a la imagen de repudio, rechazo y exclusión de los jóvenes pertenecientes a este grupo social y la otra tiene que ver con la deconstrucción de la misma. Para comprender mejor la segunda...

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Autores:
Bustos Simancas, Sandra Patricia
Casanova Guardo, Luz Dary
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad de San Buenaventura
Repositorio:
Repositorio USB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/24054
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10819/24054
Palabra clave:
370 - Educación
Tesis - maestría en ciencias de la educación
Identidad cultural
Familia y sociedad
Interculturalidad
Ambiente escolar
Convivencia escolar
Pandilleros
Deconstrucción
Fenómeno
Identidad
Cultural
Escuela
Reconocimiento
Gang members
Deconstruction
Phenomenon
Cultural
Identity
School
Recognition
Rights
openAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2