Representaciones de vida-duelo suscitadas desde “llanto por Ignacio Sánchez Mejías” de Federico García Lorca mediante la unidad didáctica integrada “reviviscencias”

El objetivo del trabajo es describir las transformaciones del sentido crítico por medio de la incidencia de las representaciones vida-duelo desde la experiencia de la lectura “Llanto por Ignacio Sánchez Mejía”, de Federico García Lorca, vivenciada en una Unidad Didáctica Integrada.

Autores:: Cuéllar Quintero , Diana Tahíz

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2020

Institución:: Universidad de San Buenaventura

Repositorio:: Repositorio USB

Idioma:: spa

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Representaciones de vida-duelo suscitadas desde “llanto por Ignacio Sánchez Mejías” de Federico García Lorca mediante la unidad didáctica integrada “reviviscencias”

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