APA (7th ed.) Citation

(2017). El proceso de acompañamiento pedagógico formativo como condicionante de la comprensión textual de los niños en educación básica: El caso de los grados 4to y 5to entre 2015- 2016 del Centro Educativo el Manzanillo de la ciudad de Medellín.

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El Proceso De Acompañamiento Pedagógico Formativo Como Condicionante De La Comprensión Textual De Los Niños En Educación Básica: El Caso De Los Grados 4to Y 5to Entre 2015- 2016 Del Centro Educativo El Manzanillo De La Ciudad De Medellín. 2017.

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El Proceso De Acompañamiento Pedagógico Formativo Como Condicionante De La Comprensión Textual De Los Niños En Educación Básica: El Caso De Los Grados 4to Y 5to Entre 2015- 2016 Del Centro Educativo El Manzanillo De La Ciudad De Medellín. 2017.

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