Memoria de trabajo y rendimiento académico en estudiantes diagnosticados con trastorno por déficit de atención e hiperactividad en una institución educativa en la ciudad de Cartagena: un estudio de caso múltiple

La presente investigación tuvo como objetivo analizar las implicaciones de la Memoria de Trabajo y el Rendimiento Académico en Estudiantes Diagnosticados con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad. La metodología base de este trabajo parte de un Estudio de Caso: Múltiple, cuantitativo y...

Full description

Autores:

Bru Gómez, Dana Marcela
Camacho Vega, Diego Armando
Ossa Martínez, Andry Paola de la

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2024

Institución:

Universidad de San Buenaventura

Repositorio:

Repositorio USB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/29431

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10819/29431

Palabra clave:

150 - Psicología
Tesis - psicología
Rendimiento académico - aspectos psicológicos
Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
Estudiantes - aspectos psicológicos
Funciones ejecutivas
Memoria de trabajo
Rendimiento académico
TDAH
Executive Functions
Working Memory
Academic Performance
ADHD

Rights

openAccess

License

http://purl.org/coar/access_right/c_abf2