La educación: una perspectiva desde pensamiento complejo a partir de la relación de la teoría general de sistemas y la cibernética

El presente trabajo presenta un análisis del pensamiento complejo, su interrelación con la teoría general de sistemas y la cibernética. De igual manera busca establecer la incidencia que esta tendencia logra en todos los ámbitos de la vida humana, de manera particular en el ámbito educativo. Se pres...

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Autores:

Parra Montoya, Hugo Alejandro

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2012

Institución:

Universidad de San Buenaventura

Repositorio:

Repositorio USB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/12053

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10819/12053

Palabra clave:

370 - Educación
Pensamiento complejo
teoría general de sistemas
cibernética
comunicación
feedback
feedback
desarrollo humano
conocimiento
educación

Rights

openAccess

License

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