Enseñanza de la Química en Carreras Profesionales de Modalidad Virtual-Didactic Approach to Chemistry in University E-Learning

Los procesos de enseñanza - aprendizaje de las ciencias exactas son por lo general encasillados como difíciles y descontextualizados, aún más, en procesos virtuales donde las prácticas de laboratorio están ausentes por su carácter de presencialidad y la explicación temática de tablero es omitida, de...

Full description

Autores:
Cárdenas Rodríguez, Yiny Paola
Vega Vega, Juan Carlos
Niño Duarte, Franklin
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Universidad de San Buenaventura
Repositorio:
Repositorio USB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/28705
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10819/28705
https://doi.org/10.21500/01247492.2158
Palabra clave:
Ciencias exactas
Tecnologías de la Información y Comunicación
e-learning
OVA`s (Objetos Virtuales de Aprendizaje)
Educación virtual
Rights
openAccess
License
Ingenium - 2016