Enseñanza de la Química en Carreras Profesionales de Modalidad Virtual-Didactic Approach to Chemistry in University E-Learning
Los procesos de enseñanza - aprendizaje de las ciencias exactas son por lo general encasillados como difíciles y descontextualizados, aún más, en procesos virtuales donde las prácticas de laboratorio están ausentes por su carácter de presencialidad y la explicación temática de tablero es omitida, de...
- Autores:
-
Cárdenas Rodríguez, Yiny Paola
Vega Vega, Juan Carlos
Niño Duarte, Franklin
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad de San Buenaventura
- Repositorio:
- Repositorio USB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/28705
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10819/28705
https://doi.org/10.21500/01247492.2158
- Palabra clave:
- Ciencias exactas
Tecnologías de la Información y Comunicación
e-learning
OVA`s (Objetos Virtuales de Aprendizaje)
Educación virtual
- Rights
- openAccess
- License
- Ingenium - 2016
