Impacto de las pantallas tecnológicas en el desarrollo integral de los niños y niñas desde sus contextos

Este trabajo se centra en analizar el impacto del uso de pantallas en el desarrollo integral de niños y niñas en la primera infancia, específicamente en las áreas cognitiva, física y socioemocional. El objetivo principal es identificar cómo el tiempo de exposición y el tipo de contenido consumido en...

Full description

Autores:
Holguín Ruíz, Jessica
Colorado Pineda, Yuliana
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2025
Institución:
Universidad de San Buenaventura
Repositorio:
Repositorio USB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/23806
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10819/23806
Palabra clave:
370 - Educación::372 - Educación primaria
Habilidades sociales
Salud visual
Áreas del conocimiento
Desarrollo integral
Uso de pantallas
Primera infancia
Impacto socioemocional
Procesos educativos
Overall development
Screen usage
Early Childhood
Socio-emotional impact
Educational processes
Rights
openAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2