Los módulos de aprendizaje como estrategia para promover la producción y la comprensión de textos en el aula

Ubicación en Biblioteca USB Medellín (Campus): CD-2886t

• Autores: Arroyave Hincapié, Hernán Darío; Balvín Paniagua, Luz Dary; Cano Torres, Eliana María; Cañas Montoya, Ana Norely; Castrillón Acevedo, Leidy Bianet; Franco Quintero, Ruby Estela; Giraldo Aristizábal, Ana Carolina; Rico Castro, Margarita María; Ruiz González, Martha Gladys
• Fecha de publicación: 2013
• Institución: Universidad de San Buenaventura
• Repositorio: Repositorio USB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/2505
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10819/2505
• Palabra clave: Creación literaria; Comprensión de lectura; Proyectos educativos; Aprendizaje; Módulos de aprendizaje; Proyectos de aula; producción de texto; Tipología textual
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2