Estudio de caso: incidencia de la dislalia en el aprendizaje de la escritura

Autores:
Ruíz Quiñones, Maira Alejandra
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad de San Buenaventura
Repositorio:
Repositorio USB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/7371
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10819/7371
Palabra clave:
Lenguaje oral y escrito
Dislalia
Educación básica primaria
Secuencia didáctica
Cuentos y poemas infantiles
Oral and written language
Primary basic education
Didactic sequence
Children’s stories and poems
Dislalia
Lenguaje - Aprendizaje
Estrategia de enseñanza
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
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Como autor manifiesto que el presente documento académico-investigativo es original y se realiza sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de mi exclusiva autora y poseo la titularidad sobre la misma. La Universidad de San Buenaventura no será responsable de ninguna utilización indebida del documento por parte de terceros y será exclusivamente mi responsabilidad atender personalmente cualquier reclamación que pueda presentarse a la Universidad. Autorizo a la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura convertir el documento al formato que el repositorio lo requiera (impreso, digital, electrónico o cualquier otro conocido o por conocer) o con fines de preservación digital. Esta autorización no implica renuncia a la facultad que tengo de publicar posteriormente la obra, en forma total o parcial, por lo cual podrá, dando aviso por escrito con no menos de un mes de antelación, solicitar que el documento deje de estar disponible para el público en la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura, así mismo, cuando se requiera por razones legales y/o reglas del editor de una revista.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Drones son un peligro para seguridad de aviación civil: Asociación de Transporte Aéreo. (2016, febrero,15). El Espectador. Recuperado de https://www.elespectador.com/noticias/elmundo/drones-son-un-peligro-seguridad-de-aviacion-civil-asoci-articulo-616616 Ainscow, M. (2001). Comprendiendo el desarrollo de escuelas inclusivas. Notas y referencias bibliográficas. 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