Los cuentos de hadas en la pedagogía Waldorf: una reflexión pedagógica

Este trabajo se realizó con el fin de hacer una revisión a nivel teórica sobre los cuentos de hadas y la influencia que tienen estos en la formación de los niños y niñas. Para su fundamentación se basó en la pedagógica Waldorf. En cuanto a la metodología se enmarco en la investigación bibliográfica...

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Autores:

Urrego Laverde, Viviana Andrea

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2012

Institución:

Universidad de San Buenaventura

Repositorio:

Repositorio USB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/24959

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10819/24959

Palabra clave:

400 - Lenguas
Cuentos infantiles
Formación de actitudes
Conducta infantil
Educación de niños
Pedagogía
Métodos de enseñanza
Literatura infantil

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