(2015). Prácticas de resistencia (poder/saber) no evidentes de los docentes del Decreto 1278 de 2002: Estudio de cuatro instituciones educativas distritales.
Chicago Style (17th ed.) CitationPrácticas De Resistencia (poder/saber) No Evidentes De Los Docentes Del Decreto 1278 De 2002: Estudio De Cuatro Instituciones Educativas Distritales. 2015.
MLA (8th ed.) CitationPrácticas De Resistencia (poder/saber) No Evidentes De Los Docentes Del Decreto 1278 De 2002: Estudio De Cuatro Instituciones Educativas Distritales. 2015.
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