EL PEI, un instrumento pedagógico que al reflexionar sobre la memoria colectiva del conflicto armado posibilita un aprendizaje en torno al dolor y sufrimiento
Al interpretar el Proyecto Educativo Institucional (PEI) a partir de las categorías de subjetividad política y memoria colectiva del conflicto armado, encontramos que: i) la escuela haciendo uso de los 5 componentes del PEI puede hacer pedagogía de la memoria sobre las dimensiones del conflicto arma...
- Autores:
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Mosquera Mosquera, Carlos Enrique
Rodríguez Lozano, María Nelsy
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad de San Buenaventura
- Repositorio:
- Repositorio USB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/27021
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10819/27021
https://doi.org/10.21500/16578031.3538
- Palabra clave:
- Armed Conflict
Collective Memory
Institutional Educational Project (PEI)
Political Subjectivity
Conflicto armado
memoria colectiva
proyecto educativo institucional- (PEI)
subjetividad política
- Rights
- openAccess
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
