Didáctica: una introducción panorámica y comparada
El propósito de este artículo es presentar una compresión de la didáctica como subcampo de la pedagogía. Para ello se asume una perspectiva panorámica y comparada que permita dar cuenta de ciertas particularidades y matices en la comprensión de la didáctica en las tradiciones pedagógicas más importa...
- Autores:
-
Runge Peña, Andrés Klaus
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Universidad de San Buenaventura
- Repositorio:
- Repositorio USB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/28867
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10819/28867
https://doi.org/10.21500/01212753.1500
- Palabra clave:
- Rights
- openAccess
- License
- Itinerario Educativo - 2015