Características Neuropsicológicas de niños escolares con trastorno por déficit de atención con hiperactividad

El propósito de esta investigación fue describir las características neuropsicológicas de atención, memoria, lenguaje y funciones ejecutivas en niños con Trastorno por Déficit de Atención con hiperactividad (TDAH). La muestra estuvo conformada por 13 escolares de 7 a 12 años de edad del municipio de...

Full description

Autores:

Amaya Sabogal, Yohana
Villarreal Hernández, Diana

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2009

Institución:

Universidad de San Buenaventura

Repositorio:

Repositorio USB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/705

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10819/705

Palabra clave:

Trastorno de la falta de atención por hiperactividad
Neuropsicología

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http://purl.org/coar/access_right/c_abf2