Las teorías de la formación no afirmativas como articulaciones conceptuales entre la psicología humanista-existencial y la pedagogía crítica
Ubicación en Biblioteca USB Medellín (San Benito): CD-2611t.-- Grupo de Investigación Interdisciplinario de Estudios Pedagógicos (GIDEP).-- Línea de Investigación: Desarrollo Humano y Contextos Educativos.-- Área: Educación.-- Tema: La formación
- Autores:
-
Henao Osorio, Marta Cecilia
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2012
- Institución:
- Universidad de San Buenaventura
- Repositorio:
- Repositorio USB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/1367
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10819/1367
- Palabra clave:
- Investigación cualitativa
Psicología humanística
Autoconcepto
Formación de hábitos
Pedagogía
Aprendizaje
Sociología de la educación
Autorrealización
Psicología humanista
Pedagogía crítica
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Comunidad Científica y AcadémicaMuñoz Gaviria, Diego Alejandrodb54914d-5e5b-4e47-97a5-72b24d566a9a-1Henao Osorio, Marta Cecilia8009bd94-9f99-4645-ae5d-a776c85cbc59-12013-05-21T14:41:53Z2013-05-21T14:41:53Z20122013Ubicación en Biblioteca USB Medellín (San Benito): CD-2611t.-- Grupo de Investigación Interdisciplinario de Estudios Pedagógicos (GIDEP).-- Línea de Investigación: Desarrollo Humano y Contextos Educativos.-- Área: Educación.-- Tema: La formaciónEl siguiente trabajo plantea la formación, como la capacidad que tiene el sujeto para auto determinarse y en esa medida las teorías no afirmativas propuestas por el pedagogo alemán Diertrich Benn , permiten establecer puntos comunes desde el campo epistemológico entre la psicología critica , a partir de supuestos como la apertura al mundo o a la experienciaRecurso en lineaapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10819/1367spaEducacionMaestria en EducacionMedellinPor medio de este formato manifiesto mi voluntad de AUTORIZAR a la Universidad de San Buenaventura, Sede Bogotá, Seccionales Medellín, Cali y Cartagena, la difusión en texto completo de manera gratuita y por tiempo indefinido en la Biblioteca Digital Universidad de San Buenaventura, el documento académico-investigativo objeto de la presente autorización, con fines estrictamente educativos, científicos y culturales, en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión Andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre derechos de autor. Como autor manifiesto que el presente documento académico-investigativo es original y se realiza sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de mi exclusiva autora y poseo la titularidad sobre la misma. La Universidad de San Buenaventura no será responsable de ninguna utilización indebida del documento por parte de terceros y será exclusivamente mi responsabilidad atender personalmente cualquier reclamación que pueda presentarse a la Universidad. Autorizo a la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura convertir el documento al formato que el repositorio lo requiera (impreso, digital, electrónico o cualquier otro conocido o por conocer) o con fines de preservación digital. Esta autorización no implica renuncia a la facultad que tengo de publicar posteriormente la obra, en forma total o parcial, por lo cual podrá, dando aviso por escrito con no menos de un mes de antelación, solicitar que el documento deje de estar disponible para el público en la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura, así mismo, cuando se requiera por razones legales y/o reglas del editor de una revista.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad de San Buenaventura - MedellinBiblioteca Digital Universidad de San BuenaventuraInvestigación cualitativaPsicología humanísticaAutoconceptoFormación de hábitosPedagogíaAprendizajeSociología de la educaciónAutorrealizaciónPsicología humanistaPedagogía críticaMagíster en EducaciónLas teorías de la formación no afirmativas como articulaciones conceptuales entre la psicología humanista-existencial y la pedagogía críticaTrabajo de grado - PregradoTrabajo de Gradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fPublicationORIGINALTeorias_no afirmativas_formacion_Henao_2012.pdfTeorias_no afirmativas_formacion_Henao_2012.pdfapplication/pdf1263849https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/5c345154-adaa-4e66-bdcb-b8a9ba3ce824/downloadae3dfdbca862d08e550a733ffe80e409MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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