Decisiones metodológicas de un CAMPUS sociodeportivo asociadas al fortalecimiento de identidad positiva en niñez y adolescencia
Introducción: es importante tomar en cuenta, al momento de diseñar y planificar un CAMPUS sociodeportivo, el alcance e impacto que produce en la niñez y adolescencia y la aproximación de dicha población a profesionales capacitados para ejecutar la tarea de fortalecer la identidad positiva, por medio...
- Autores:
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Dubon Huezo, Jose Raul
Juárez Artiga, Jesús Osmani
- Tipo de recurso:
- Article of investigation
- Fecha de publicación:
- 2025
- Institución:
- Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales U.D.C.A
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UDCA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udca.edu.co:11158/6554
- Acceso en línea:
- https://repository.udca.edu.co/handle/11158/6554
http://doi.org/10.31910/rdafd.v11.n2.2025.2685
https://repository.udca.edu.co/
- Palabra clave:
- 790 - Deportes, juegos y entretenimiento::796 - Deportes y juegos al aire libre y deportivos
Ejercicio Físico
Ejercicio Físico
Identidad colectiva
Programas socioeducativos
Identidad deportiva
Motivación deportiva
Athletic identity
Motivation in sport
Physical activit
Social identity
Socio-educational programs
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode.es
