Capital psicológico, carga de trabajo y síndrome de burnout: estudio asociativo en docentes de educación formal

La docencia es una profesión estresante. Contar con los recursos del capital psicológico permite responder con eficacia a las demandas de esta profesión sin perjudicar el bienestar. El objetivo de este estudio fue analizar la relación entre el CP, la carga de trabajo y el SB en docentes de educación...

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Autores:

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2025

Institución:

Universidad Católica de Pereira

Repositorio:

Repositorio Institucional - RIBUC

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/16748

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10785/16748
https://repositorio.ucp.edu.co/home

Palabra clave:

5. Ciencias Sociales::5A. Psicología
Docentes
Capital psicológico
Síndrome de burnout
Carga de trabajo
Teachers
psychological capital
Burnout syndrome
Workload

Rights

openAccess

License

Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)