Revisión narrativa: Programación neurolingüística en la motivación para el estudio

La programación Neurolingüística (PNL) explora la conexión entre los procesos neurológicos, el lenguaje y los patrones de comportamiento aprendidos a través de la experiencia. El propósito de esta revisión narrativa es conocer el efecto del uso de técnicas de PNL, centradas en los estilos de aprendi...

Full description

Autores:

Guerrero Herrera, Luisa Fernanda

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2025

Institución:

Universidad Católica de Pereira

Repositorio:

Repositorio Institucional - RIBUC

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/16672

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10785/16672
https://repositorio.ucp.edu.co/home

Palabra clave:

5. Ciencias Sociales::5C. Ciencias de la Educación
Programación neurolingüística
Motivación
Aprendizaje significativo
Estilos de aprendizaje
Neuro-linguistic programming
Motivation
Meaningful learning
Estilos de aprendizaje

Rights

openAccess

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