Role-playing una alternativa evaluativa en educación superior: revisión sistemática

Tradicionalmente la evaluación se ha observado como una fuente de estrés y desmotivación que afecta el rendimiento académico, sin embargo, la adaptación de la educación a las necesidades de las nuevas generaciones y el crecimiento de las fuentes de conocimiento, han analizado el enfoque de los proce...

Full description

Autores:
Peláez Peláez, Edgar Antonio
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2025
Institución:
Universidad Católica de Pereira
Repositorio:
Repositorio Institucional - RIBUC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/16675
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10785/16675
https://repositorio.ucp.edu.co/home
Palabra clave:
5. Ciencias Sociales::5C. Ciencias de la Educación
Evaluación
Motivación
Estrés
Rendimiento académico
Assessment
Motivation
Stress
Academic performance
Rights
closedAccess
License
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