Transformaciones de los centros de educación especial a la luz de la inclusión educativa en Colombia

Con base en la realidad educativa en Colombia, se parte de la historicidad de la educación especial y su proceso de transformación como consecuencia de la inclusión educativa. Se propone un análisis crítico de este proceso y se presentan algunos aportes que pueden favorecer la reducción de barreras...

Full description

Autores:

Granobles González, Diana Carolina

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2011

Institución:

Universidad Católica de Pereira

Repositorio:

Repositorio Institucional - RIBUC

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/636

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10785/636

Palabra clave:

Centro de educación especial
Inclusión educativa
Necesidades educativas especiales
Discapacidad.

Rights

openAccess

License

http://purl.org/coar/access_right/c_abf2