Promover la comprensión lectora, la práctica de los valores y la resolución de conflictos a través de un OVA

Tesis de grado (Especialización en Edumática), Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, Pereira, 2024.

Autores:

Cardona Torres, Jhon Albert
Gil Mazo, Laura Tatiana

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2024

Institución:

Universidad Católica de Pereira

Repositorio:

Repositorio Institucional - RIBUC

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/16278

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10785/16278

Palabra clave:

2. Ingeniería y Tecnología::2B. Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática::2B04. Ingeniería de sistemas y comunicaciones
Comprensión lectora
Resolución de conflictos
Objeto Virtual de Aprendizaje
Ética y valores
OVA
Reading comprehension
Conflict resolution
Virtual Learning Object
Ethics and values.

Rights

openAccess

License

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