Influencia de los laboratorios virtuales, en el proceso de aprendizaje del área de Química en educación básica secundaria

Resumen. La presente investigación se desarrolló dentro de la Institución José Félix Restrepo Vélez del municipio de Sabaneta, se planteó como objetivo general la evaluación de la influencia de los laboratorios virtuales en el proceso de aprendizaje de la Química de los estudiantes del grado decimo....

Full description

Autores:
Rodriguez Blandon Jose Jamel.
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2025
Institución:
Instituto Tecnológico Metropolitano
Repositorio:
Repositorio ITM
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.itm.edu.co:20.500.12622/6899
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12622/6899
Palabra clave:
370 - Educación
laboratorio, virtualidad, química, leyes, gases, variables, temperatura, presión, volumen. laboratory, virtuality, chemistry, laws, gases, variables, temperature, pressure, volume.
1. Ciencias Naturales
ODS 4: Educación de calidad. Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos
Rights
openAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2